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Lehrfolien programmatisch aus einem Lehrplan erstellen (2026)
2Slides Team
16 min read

Programmatisch Unterrichtsfolien aus einem Lehrplan generieren (2026)

Um Unterrichtsfolien programmatisch zu generieren, exportieren Sie Ihren Lehrplan als eine Zeile pro Unterrichtseinheit (Einheit, Titel, Lernziele, Vokabular, Klassenstufe, Sprache) und lassen Sie dann ein Skript den 2Slides Fast PPT POST /api/v1/slides/generate Endpunkt einmal pro Zeile mit einem Bildungsthema aus GET /api/v1/themes/search und responseLanguage pro Klasse aufrufen. Jedes 12-Folien-Deck ist eine editierbare PPTX-Datei, kostet 120 Credits, etwa 0,30 $, und wird in etwa 30 Sekunden geliefert. Für Flipped Classrooms erzeugen create-pdf-slides plus generate-narration kurze Video-Vorlesungen. Entwickelt für EdTech-Entwickler, Instructional Designer und Lehrplanteams von Schulbezirken.

Wichtige Erkenntnisse

  • Ein Fast PPT Unterrichtsdeck kostet 10 Credits pro Folie, ein 12-Folien-Deck also 120 Credits, etwa 0,30 $ beim Tarif 5 $ für 2.000 Credits.
  • Ein Fachbereich mit 40 Unterrichtseinheiten à 12 Folien verbraucht 4.800 Credits, ungefähr 12 $, und sendet die Anfragen in etwa 7 Minuten bei der Begrenzung von 6 Anfragen pro Minute.
  • responseLanguage akzeptiert einen Sprachennamen wie „Spanish“ oder „Vietnamese“ und unterstützt über 20 Ausgabesprachen für bilinguale Programme aus denselben Lehrplanzeilen.
  • Die Fast PPT-Ausgabe ist eine native, editierbare PPTX, sodass Lehrkräfte jede Folie vor dem Unterricht anpassen können. Fast PPT-Decks können nicht vertont werden.
  • Für Flipped Classrooms kostet eine 8-Folien-Vorlesung mit Vertonung 2.490 Credits (810 für 2K Folien plus 1.680 für die Vertonung), etwa 5 bis 6,25 $.

Für wen ist das geeignet

Instructional Designer, EdTech-Ingenieure und Kursentwickler, die den Lehrplan in strukturierter Form vorliegen haben (Google Sheet, LMS CSV, Kursdatenbank) und für jede Unterrichtseinheit einen ersten Entwurf eines Decks benötigen, nicht nur für wenige. Schulbezirke mit bilingualen Programmen, bei denen eine Unterrichtseinheit in Englisch und Spanisch oder Vietnamesisch vorliegen muss, profitieren besonders vom Sprachfeld pro Zeile.

Überspringen Sie dieses Rezept, wenn Sie nur fünf Unterrichtseinheiten haben und eine Lehrkraft am Nachmittag Zeit. Das Lehrer-fokussierte Tool-Rundown behandelt den Web-App-Weg.

Der Workflow im Überblick

SchrittToolWas passiert2Slides Endpunkt / Credits
1Sheets- oder LMS-ExportEine Zeile pro Unterrichtseinheit und Sprache: Einheit, Titel, Klassenstufe, Lernziele, Vokabular, Folienanzahlkeine
2curl oder BrowserSuche nach Bildungs- und Klassenzimmer-Themen, speichere je eine themeId pro Klassenstufen-BandGET /api/v1/themes/search, kostenlos
3Python oder NodeErstelle einen strukturierten Prompt aus den Zeilenfeldern, setze responseLanguage pro Klassekeine
4Python oder MakeEin generate-Aufruf pro Zeile mit mode: "async", maximal 6 pro MinutePOST /api/v1/slides/generate, 10 Credits pro Folie
5SkriptAlle 5 bis 10 Sekunden abfragen bis success, lade die PPTX in Drive oder LMS herunterGET /api/v1/jobs/{id}, kostenlos
6LehrkraftPrüfen, bearbeiten und genehmigen der PPTX vor der Weitergabe an Schülerkeine
7 (optional)Skript plus WorkspaceFlipped Classroom: bildgestaltete Folien, Einzelstimmen-Vertonung, MP4-Exportcreate-pdf-slides 10 + 100 pro Folie bei 2K, generate-narration 210 pro Folie

Schritt 1: Lehrplan-Export normalisieren

Flachen Sie den LMS-Export oder den Zeitplan in eine Zeile pro Unterrichtseinheit und Sprache ab. Läuft eine Einheit in zwei Sprachen, duplizieren Sie die Zeile und ändern nur die language-Spalte. Mehrfachwerte (Lernziele, Vokabular) bleiben durch Pipes getrennt, damit der Prompt-Builder sie in Aufzählungspunkte umwandeln kann.

unit,lesson_title,grade,objectives,vocabulary,language,slide_count Ecosystems,Food Webs and Energy Flow,7,"Explain how energy moves between trophic levels|Identify producers, consumers and decomposers in a local ecosystem","producer|consumer|decomposer|trophic level",English,12 Ecosystems,Food Webs and Energy Flow,7,"Explain how energy moves between trophic levels|Identify producers, consumers and decomposers in a local ecosystem","producer|consumer|decomposer|trophic level",Spanish,12 Fractions,Comparing Fractions with Unlike Denominators,4,"Compare two fractions using common denominators|Justify comparisons with a visual model","numerator|denominator|equivalent fraction|benchmark fraction",Vietnamese,10

Fügen Sie drei Buchhaltungs-Spalten hinzu, die das Skript später füllt: job_id, download_url und status. Die status-Spalte steuert den unten beschriebenen Prüfprozess.

Schritt 2: Ein bildungsfreundliches themeId finden

Das themeId bestimmt das Aussehen eines Fast PPT-Decks. Durchsuchen Sie die über 1.500 Vorlagen mit Klassenzimmer-Begriffen und behalten Sie je Klassenstufen-Band eine oder zwei IDs: einen handgezeichneten oder Doodle-Stil für die Grundschule, etwas Schlichteres für die Sekundarstufe.

curl "https://2slides.com/api/v1/themes/search?query=education&limit=10" \ -H "Authorization: Bearer $SLIDES_API_KEY" # Ebenfalls empfehlenswert: query=classroom, query=doodle, query=science, query=study

Jedes Ergebnis enthält eine themeId und Metadaten. Speichern Sie die IDs als Umgebungsvariablen (EDU_THEME_ELEMENTARY, EDU_THEME_SECONDARY) statt im Sheet. Der Such-Endpunkt ist kostenlos, teilt sich aber die Begrenzung von 6 Anfragen pro Minute, daher nur einmal beim Setup ausführen, nicht pro Unterrichtseinheit.

2Slides Templates Hub mit handgezeichneten und Doodle-Stil-Themen für Klassenzimmer
Abbildung 1: Der 2Slides Templates Hub, hier durchsucht nach handgezeichneten und Doodle-Stilen für jüngere Klassen; dieselben Vorlagen sind über themes/search durchsuchbar.

Schritt 3: Prompt bauen und Sprache für mehrsprachige Unterrichtsfolien setzen

Der Prompt entscheidet über die Qualität des Decks. Geben Sie dem Modell die Klassenstufe, die Lernziele als Aufzählungspunkte, das Vokabular zum Definieren und eine feste Folienstruktur. Halten Sie userInput unter ein paar hundert Wörtern; Lernziele und Vokabular sind die Eingabe, nicht der gesamte Einheitenplan.

Setzen Sie dann responseLanguage aus der Zeile. Es erwartet einen Sprachennamen, also funktionieren „Spanish“ und „Vietnamese“, aber nicht „es“ oder „vi“. Schreiben Sie den Prompt auf Englisch und lassen Sie das Deck auf Spanisch ausgeben; eine Vorlage dient dem gesamten Programm.

Create a 12-slide lesson deck for grade 7. Unit: Ecosystems Lesson: Food Webs and Energy Flow Learning objectives: - Explain how energy moves between trophic levels - Identify producers, consumers and decomposers in a local ecosystem Key vocabulary to define with one example each: producer, consumer, decomposer, trophic level Structure: title slide, objectives, warm-up question, 5 content slides with one idea each, vocabulary slide, quick check with 3 questions, summary. Use short sentences suitable for the grade level.

2Slides generate endpoint Parameter und die 20+ unterstützten Ausgabesprachen
Abbildung 2: Die generate-Endpunkt-Parameter in der 2Slides API-Dokumentation, inklusive der über 20 Werte, die responseLanguage als Namen akzeptiert.

Schritt 4: Unterrichtsfolien programmatisch mit Fast PPT generieren

Dies ist der Schritt, der einem kleinen Team die Massenproduktion von Unterrichtspräsentationen ermöglicht. Fast PPT generate ist standardmäßig synchron und liefert in einem Aufruf eine downloadUrl, was für ein einzelnes Deck gut ist. Für eine Charge setzen Sie mode: "async", sammeln die jobId-Werte und fragen ab. Jedes Deck dauert etwa 30 Sekunden, und der Schlüssel erlaubt 6 Anfragen pro Minute, also senden Sie die Anfragen im Abstand von 10 Sekunden.

curl -X POST https://2slides.com/api/v1/slides/generate \ -H "Authorization: Bearer $SLIDES_API_KEY" \ -H "Content-Type: application/json" \ -d '{ "userInput": "Create a 12-slide lesson deck for grade 7. Unit: Ecosystems. Lesson: Food Webs and Energy Flow. Learning objectives: explain how energy moves between trophic levels; identify producers, consumers and decomposers in a local ecosystem. Key vocabulary to define with one example each: producer, consumer, decomposer, trophic level. Structure: title, objectives, warm-up question, 5 content slides, vocabulary, 3-question quick check, summary.", "themeId": "'"$EDU_THEME_SECONDARY"'", "responseLanguage": "Spanish", "mode": "async" }' # -> {"jobId":"..."} dann poll GET https://2slides.com/api/v1/jobs/{jobId}

Die vollständige Schleife in Python: CSV lesen, jede Zeile mit 10 Sekunden Abstand senden, jeden Job alle 8 Sekunden abfragen und die PPTX unter einem Dateinamen speichern, der Einheit, Klassenstufe und Sprache enthält, damit zwei Klassenstufen mit demselben Unterrichtstitel sich nicht überschreiben.

import csv, os, time, requests API = "https://2slides.com/api/v1" HEADERS = {"Authorization": f"Bearer {os.environ['SLIDES_API_KEY']}"} THEMES = { "elementary": os.environ["EDU_THEME_ELEMENTARY"], "secondary": os.environ["EDU_THEME_SECONDARY"], } def theme_for(grade: str) -> str: return THEMES["elementary"] if int(grade) <= 5 else THEMES["secondary"] def build_prompt(row: dict) -> str: objectives = "\n".join(f"- {o.strip()}" for o in row["objectives"].split("|")) vocab = ", ".join(v.strip() for v in row["vocabulary"].split("|")) return ( f"Create a {row['slide_count']}-slide lesson deck for grade {row['grade']}.\n" f"Unit: {row['unit']}\nLesson: {row['lesson_title']}\n" f"Learning objectives:\n{objectives}\n" f"Key vocabulary to define with one example each: {vocab}\n" "Structure: title slide, objectives, warm-up question, content slides with one " "idea each, vocabulary slide, quick check with 3 questions, summary. " "Use short sentences suitable for the grade level." ) def submit(row: dict) -> str: r = requests.post(f"{API}/slides/generate", headers=HEADERS, timeout=60, json={ "userInput": build_prompt(row), "themeId": theme_for(row["grade"]), "responseLanguage": row["language"] or "English", "mode": "async", }) r.raise_for_status() return r.json()["jobId"] def wait(job_id: str) -> dict: while True: job = requests.get(f"{API}/jobs/{job_id}", headers=HEADERS, timeout=30).json() if job["status"] in ("success", "failed"): return job time.sleep(8) # alle 5-10 s abfragen; jobs endpoint erlaubt 10 req/min with open("curriculum.csv", newline="", encoding="utf-8") as f: rows = list(csv.DictReader(f)) queued = [] for row in rows: queued.append((row, submit(row))) time.sleep(10) # 6 Einreichungen pro Minute, nie mehr os.makedirs("decks", exist_ok=True) for row, job_id in queued: job = wait(job_id) if job["status"] != "success": print("FEHLGESCHLAGEN", row["lesson_title"], row["language"], job_id) continue pptx = requests.get(job["downloadUrl"], timeout=120).content name = f"{row['unit']}_G{row['grade']}_{row['lesson_title']}_{row['language']}.pptx" with open(os.path.join("decks", name.replace(" ", "_")), "wb") as out: out.write(pptx) print("gespeichert", name)

Schreiben Sie job_id, download_url und status = "draft" zurück in das Sheet, sobald jedes Deck vorliegt.

2Slides Fast PPT Benutzeroberfläche mit Template-Karten wie Blue Doodle Study-Abroad und Critical Thinking Themen
Abbildung 3: Die Fast PPT-Oberfläche in der 2Slides Web-App. Der generate-Endpunkt erzeugt dieselbe editierbare PPTX aus denselben Vorlagen, ein Aufruf pro Unterrichtseinheit.

Schritt 5: Flipped Classroom Variante: kurze vertonte Video-Vorlesungen

Für Flipped Classrooms ist das Artefakt, das Schüler zuhause sehen, ein Video, daher wechseln Sie die Pipeline. Fast PPT-Jobs können nicht vertont werden. Nutzen Sie create-pdf-slides für bildgestaltete 16:9-Folien bei 2K, dann generate-narration mit einer einzelnen Stimme und exportieren Sie das Video. Halten Sie Vorlesungen kurz: 6 bis 8 Folien mit etwa 45 Sekunden Vertonung pro Folie ergeben ein 5 bis 6 Minuten langes Video.

# 1) bildgestaltete Folien (standardmäßig async) curl -X POST https://2slides.com/api/v1/slides/create-pdf-slides \ -H "Authorization: Bearer $SLIDES_API_KEY" \ -H "Content-Type: application/json" \ -d '{ "userInput": "8-slide mini-lecture for grade 7 on food webs and energy flow. One idea per slide, written to be read aloud in about 45 seconds per slide. Cover: what a food web is, producers, consumers, decomposers, trophic levels, the 10 percent energy rule, one local example, a 2-question check.", "aspectRatio": "16:9", "resolution": "2K", "page": 8, "contentDetail": "standard", "responseLanguage": "English", "mode": "async" }' # poll GET /api/v1/jobs/{jobId} bis status = success (10 + 8 x 100 = 810 Credits) # 2) Einzelstimmen-Vertonung für diesen Job (8 x 210 = 1.680 Credits) curl -X POST https://2slides.com/api/v1/slides/generate-narration \ -H "Authorization: Bearer $SLIDES_API_KEY" \ -H "Content-Type: application/json" \ -d '{ "jobId": "JOB_ID_FROM_STEP_1", "mode": "single", "speakerName": "Teacher", "voice": "Leda", "contentMode": "standard", "includeIntro": true }' # erneut abfragen bis Erfolg # 3) PNG + WAV pro Folie, kostenlos curl -X POST https://2slides.com/api/v1/slides/download-slides-pages-voices \ -H "Authorization: Bearer $SLIDES_API_KEY" \ -H "Content-Type: application/json" \ -d '{"jobId": "JOB_ID_FROM_STEP_1"}' -o lecture-assets.zip

Zwei Optionen für MP4: Öffnen Sie den Job im 2Slides Workspace und nutzen Sie Export, dann Generate Video, das im Browser ein H.264 MP4 mit 1920×1080 für 20 Credits pro Folie rendert; oder verbinden Sie die PNG- und WAV-Paare aus dem ZIP mit FFmpeg für einen vollständig skriptgesteuerten LMS-Upload. Der Faceless Educational Shorts Beitrag zeigt die 9:16-Version für Überarbeitungsklips.

Schritt 6: No-Code- und Agent-Alternativen

Lehrplan zu PowerPoint Automatisierung in Make

Wenn niemand im Lehrplanteam einen Python-Job ausführen möchte, passt dieselbe Schleife in ein Make-Szenario (n8n und Zapier funktionieren ähnlich):

  • Trigger: Überwache neue oder aktualisierte Zeilen im Lehrplan-Google Sheet oder ein Webhook-Trigger vom LMS.
  • Transformation: Ein Text- oder Variablen-Schritt baut userInput aus den Zeilenfeldern mit der Vorlage aus Schritt 3 zusammen.
  • HTTP-Anfrage: POST https://2slides.com/api/v1/slides/generate mit mode: "async", dem Authorization: Bearer Header als Szenario-Geheimnis und responseLanguage aus der Zeile.
  • Warten: Ein Delay- oder Sleep-Schritt von 30 bis 45 Sekunden.
  • HTTP-Anfrage: GET https://2slides.com/api/v1/jobs/{jobId}; wenn status noch nicht success oder failed ist, wiederhole das Warten.
  • Ausliefern: Lade die PPTX in einen Drive-Ordner pro Klassenstufe hoch, schreibe dann download_url und status = "draft" zurück in die Zeile.
  • Drosselung: eine Zeile pro Lauf, mindestens 10 Sekunden Abstand zwischen den Einreichungen, damit 40 Zeilen nie mehr als 6 Anfragen pro Minute erzeugen.

Stattdessen einen Agenten fragen

Lehrkräfte, die mit Claude Code, Codex oder Cursor arbeiten, können Skript und Szenario überspringen. Installieren Sie die 2Slides Agent Skill oder fügen Sie den gehosteten MCP-Server hinzu (claude mcp add --transport http 2slides "https://2slides.com/api/mcp?apikey=YOUR_KEY"), fügen Sie die Lehrplantabelle ein und bitten Sie um ein Deck pro Zeile. Der Agent ruft dieselben Tools themes_search, slides_generate und jobs_get mit demselben Schlüssel und Credits auf; siehe die Agent Skills Seite.

2Slides Agent Skills Seite: dieselbe Generierung aus Claude Code, Codex, Cursor und anderen Agenten ausführen
Abbildung 4: Die 2Slides Agent Skills Seite. Die Skill und der MCP-Server stellen die sieben API-Tools für Coding-Agenten bereit, sodass eine Lehrkraft Decks in natürlicher Sprache anfordern kann.

Barrierefreiheit und Prüfung: KI-Entwürfe, Lehrkräfte genehmigen

Behandeln Sie jedes generierte Deck als Entwurf. Die status-Spalte wechselt von draft über reviewed zu approved mit den Initialen des Prüfers, und nichts gelangt zu den Schülern, bis es approved heißt. Das ist eine Richtlinie, kein Feature, und deshalb ist die editierbare PPTX wichtiger als ein hübscheres PDF für den Unterricht.

Checkliste für die Prüfung pro Deck:

  • Inhalt: Jedes Lernziel aus der Zeile erscheint und ist korrekt für den Standard; keine erfundenen Fakten oder Daten; die Quick-Check-Fragen sind aus den Folien beantwortbar.
  • Lesestufe: Satzlänge und Vokabular passen zur Klassenstufe. Folien für Klasse 4 mit Sätzen der Klasse 9 sind die häufigste Korrektur.
  • Übersetzte Decks: Eine bilinguale Lehrkraft prüft das spanische oder vietnamesische Deck für sich, da Beispiele kulturell passen und korrekt übersetzt sein müssen.
  • Barrierefreiheit: Alt-Text zu Bildern hinzufügen, Textkontrast zum Hintergrund prüfen, Fließtext aus der hinteren Raumhälfte lesbar halten und niemals Bedeutung nur durch Farbe vermitteln. Die WCAG-Richtlinien sind die Referenz, die die meisten Bezirke bereits zitieren.
  • Video-Vorlesungen: Das ZIP von download-slides-pages-voices liefert eine WAV pro Folie, sodass ein Transkript mit jedem Speech-to-Text-Tool und Untertitel im MP4 in Minuten erstellt sind.

Planen Sie etwa 10 Minuten Lehrkraftprüfung pro Deck ein: ungefähr 7 Stunden für 40 Unterrichtseinheiten, gegenüber null Stunden für das Erstellen von Decks aus einer leeren Vorlage.

Kosten für einen Fachbereich

Credits sind Pay-as-you-go: 5 $ kaufen 2.000 Credits (0,0025 $ pro Credit) und 80 $ kaufen 40.000 (0,002 $ pro Credit). Neue Konten erhalten 500 kostenlose Credits, genug für 4 Testdecks mit 12 Folien.

MengePipelineCreditsUSD
40 Unterrichtseinheiten × 12 Folien (ein Fachbereich, ein Trimester)Fast PPT generate480 Seiten × 10 = 4.800≈ 12,00 $ beim 5 $ Paket
500 Unterrichtseinheiten × 12 Folien (Bezirk oder Kursmarktplatz, pro Monat)Fast PPT generate6.000 Seiten × 10 = 60.000≈ 120 $ beim 80 $ Paket
40 Flipped-Vorlesungen × 8 Folien, 2K plus Vertonungcreate-pdf-slides 40 × 810, generate-narration 40 × 1.68032.400 + 67.200 = 99.600≈ 199 bis 249 $
Optionaler MP4-Export für diese 40 Vorlesungen im Workspace320 Seiten × 206.400≈ 13 bis 16 $

Zeit ist das andere Budget. Bei 6 Einreichungen pro Minute dauern 40 Unterrichtseinheiten etwa 7 Minuten und 500 etwa 84 Minuten, jedes Deck ist etwa 30 Sekunden nach Einreichung fertig.

Fast PPT oder bildgestaltete Folien für diesen Anwendungsfall?

  • Fast PPT (generate), wenn Lehrkräfte in PowerPoint oder Google Slides bearbeiten müssen und das Volumen hoch ist: 120 Credits für ein 12-Folien-Deck, geliefert in etwa 30 Sekunden.
  • create-pdf-slides, wenn das Deck das finale, schülerseitige Artefakt ist (Video-Vorlesung, LMS-Einbettung) oder einen spezifischen visuellen Stil braucht: 1.010 Credits für 10 Seiten bei 2K plus 210 pro Seite für Vertonung.
  • create-like-this, wenn der Bezirk eine gebrandete Folie hat, die jedes Deck anpassen soll; übergibt dessen öffentliche URL als referenceImageUrl, gleiche Kosten wie create-pdf-slides.
  • Niemals versehentlich mischen: Vertonung und MP4-Export gibt es nur für create-pdf-slides und create-like-this Jobs, nicht für Fast PPT.

Häufige Stolperfallen

  • HTTP 429 bei Bulk-Einfügen: Der Schlüssel erlaubt 6 Anfragen pro Minute, also halten Sie einen Einreicher mit 10 Sekunden Abstand. Verteilen Sie Einreichungen nicht über Threads oder Szenarien, die denselben Schlüssel teilen.
  • API-Schlüssel im Spreadsheet oder geteiltem Apps Script: Bewahren Sie ihn serverseitig oder im Geheimnisspeicher des Automatisierungstools auf. Lehrkräfte erhalten Decks, nie Schlüssel.
  • Vertonung eines Fast PPT-Jobs: Der Vertonungs-Endpunkt lehnt das ab. Erstellen Sie die Lektion zuerst mit create-pdf-slides.
  • Übergabe eines Sprachcodes: responseLanguage: "es" ist nicht "Spanish". Validieren Sie die Sprachspalte gegen die unterstützten Namen.
  • create-pdf-slides standardmäßig page: 1: Setzen Sie die Anzahl explizit (8 für eine Mini-Vorlesung) oder page: 0, damit das Modell wählt. Eine einseitige Vorlesung ist eine häufige Überraschung beim ersten Lauf.
  • Gesamten Einheitenplan als userInput einfügen: Lange Standards-Dokumente erzeugen unfokussierte Decks. Reduzieren Sie jede Unterrichtseinheit zuerst auf Lernziele, Vokabular und Folienstruktur.

Häufig gestellte Fragen

Kann ich Unterrichtsfolien programmatisch generieren, ohne Code zu schreiben?

Ja. In Make, n8n oder Zapier füttert ein Sheets-Trigger einen HTTP Request Schritt, der POST /api/v1/slides/generate mit mode: "async" aufruft, gefolgt von einem Warte-Schritt und einem zweiten HTTP Request zu GET /api/v1/jobs/{id}. Lehrkräfte können auch Automatisierungstools überspringen und einen KI-Agenten mit der 2Slides Skill oder dem MCP-Server bitten, die Decks aus einer eingefügten Lehrplantabelle zu bauen. Alle Wege nutzen denselben API-Schlüssel und dieselben Credits.

Wie erstelle ich mehrsprachige Unterrichtsfolien aus einem Lehrplan?

Duplizieren Sie jede Unterrichtszeile einmal pro Sprache und setzen Sie die Sprachspalte auf einen Namen wie „Spanish“ oder „Vietnamese“. Das Skript übergibt diesen Wert als responseLanguage, sodass identische Lernziele und Vokabular ein englisches und ein spanisches Deck aus einer Prompt-Vorlage erzeugen. 2Slides unterstützt über 20 Ausgabesprachen. Lassen Sie jede übersetzte Version von einer bilingualen Lehrkraft prüfen, da Vokabularbeispiele kulturell passen und korrekt übersetzt sein müssen.

Gibt es eine AI Lesson Plan to Slides API Alternative zu 2Slides?

Ja, mehrere Präsentationstools bieten APIs. Gamma's API bietet ähnliche Automatisierung, erfordert aber einen Pro-Plan für API-Schlüssel, während 2Slides-Schlüssel auf jedem Konto funktionieren, auch einem kostenlosen mit 500 Credits. SlideSpeak und Canva Connect bieten ebenfalls APIs. 2Slides ist unser Produkt, vergleichen Sie nach für Bildung wichtigen Punkten: editierbare PPTX-Ausgabe, Sprache pro Anfrage und Preis pro Folie.

Wie viele Folien sollte ein generiertes Unterrichtsdeck haben?

Für eine 45- bis 50-minütige Unterrichtsstunde sind 10 bis 14 Folien ein praktikabler Standard: Titel, Lernziele, Warm-up, 4 bis 6 Inhaltsfolien mit je einer Idee, eine Vokabularfolie, ein Quick Check und eine Zusammenfassung. Bei 10 Credits pro Folie kostet ein 12-Folien-Deck 120 Credits. Geben Sie die Anzahl in userInput an, damit jedes Deck in der Charge eine vorhersehbare Größe, Prüfzeit und Kosten hat.

Können Lehrkräfte die generierten Decks in PowerPoint oder Google Slides bearbeiten?

Ja. Der Fast PPT generate Endpunkt liefert eine native PPTX, die aus einer gestalteten Vorlage gebaut ist, sodass Textfelder, Formen und Bilder in PowerPoint, Keynote oder Google Slides nach dem Import editierbar sind. Deshalb behandelt dieses Rezept die API-Ausgabe als Entwurf: Die Lehrkraft öffnet die Datei, passt Beispiele für ihre Schüler an und speichert die genehmigte Version. Die create-pdf-slides Ausgabe ist ein PDF plus Seitenbilder und nicht textbearbeitbar.

Nächste Schritte

Sie haben nun das Sheet-Layout, die Prompt-Vorlage, die Python-Schleife und die Prüf-Richtlinie, um Unterrichtsfolien programmatisch für einen ganzen Fachbereich in jeder Programmsprache zu generieren.

  • Holen Sie sich einen API-Schlüssel unter 2slides.com/api. Die Anmeldung enthält 500 kostenlose Credits, genug für vier 12-Folien-Testlektionen, bevor Sie etwas kaufen.
  • Lesen Sie den Hub-Beitrag, AI Presentation API Use Cases by Team, um zu sehen, wie Vertriebs-, HR- und Marketing-Teams dieselbe Schleife mit ihren eigenen Tabellen ausführen.
  • Fahren Sie fort mit dem Vokabular-Deck Batch-Rezept für eine Variante mit kleinerem Prompt und dem Video Lecture Guide, bevor Sie Ihre erste Flipped-Classroom-Vorlesung aufnehmen.

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