
AI वर्क्स - यूके कार्यस्थल में AI अपनाने की खोज करने वाला एक पीपल-फर्स्ट स्किल्स पायलट
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AI वर्क्स - यूके कार्यस्थल में AI अपनाने की खोज करने वाला एक पीपल-फर्स्ट स्किल्स पायलट
प्रत्येक स्लाइड पृष्ठ का विस्तृत दृश्य, लेआउट, मुख्य सामग्री और दृश्य तत्वों सहित।
टाइटल स्लाइड जिसमें रंगीन 'AI Works' लोगो चेक मार्क के साथ, लोगों-के-लिए-पहले कौशल पायलट के बारे में टैगलाइन जो कार्यस्थल में AI अपनाने की खोज कर रही है, और Google ब्रांडिंग शामिल है
बड़े AI Works लोगो, उपशीर्षक टेक्स्ट और नीचे Google लोगो के साथ साफ़ कवर डिज़ाइन
विषय-सूची में परिचय, मुख्य निष्कर्ष, कार्यकारी सारांश, सिफारिशें, कार्यप्रणाली, निष्कर्ष और तीन सेक्टर पायलट डीप-डाइव्स (शिक्षा, यूनियन सदस्य, SMBs) को कवर करने वाले पृष्ठ नंबरों की व्यापक सूची है
बाएँ ओर हरे रंग के साइडबार में विषय-सूची और दाईं ओर वीडियो थंबनेल और नैतिक अनुसंधान नोट के साथ दो-कॉलम लेआउट
अनुभाग परिचय पृष्ठ जिसमें बड़ा '01' नंबर ग्राफिक और उपशीर्षक है जो मुख्य निष्कर्षों, अनुसंधान कार्यप्रणाली और नीतिगत सिफारिशों का अवलोकन बताता है
बाएँ तरफ बड़ा रंगीन '01' नंबर है, दाईं तरफ कार्यशाला प्रतिभागी की ब्लैक एंड व्हाइट फोटो दिखाई गई है
रेचल वुल्फ (Public First की संस्थापक भागीदार) और डेबी वेनस्टाइन (Google EMEA अध्यक्ष) की दोहरी प्रस्तावनाएँ AI अपनाने की चुनौती, £400B के आर्थिक अवसर और उभरते हुए अपनाने के अंतर को समझाती हैं
दोनों नेताओं के उद्धरणों के साथ दो-कॉलम लेआउट, उत्पादकता के अवसर और जानबूझकर कार्रवाई की आवश्यकता पर जोर देता है
दृश्य कार्ड प्रारूप में प्रस्तुत सात प्रमुख निष्कर्ष: AI की आदतें आसानी से बन रही हैं, अपस्किलिंग अपनाने के अंतर को कम कर रही है, प्रॉम्प्ट करने की अनुमति, आदत निर्माण से प्रयोग हो रहा है, आशावाद और उपयोग के बीच सकारात्मक संबंध, AI अपनाने से भलाई बढ़ रही है, और समय की बचत अनुमानों से अधिक है
सात निष्कर्ष कार्ड के साथ ग्रिड लेआउट, प्रशिक्षण प्रभावशीलता के बारे में मुख्य जानकारी को उजागर करने वाला बड़ा कॉलआउट बॉक्स
यूके के लिए £400 बिलियन AI आर्थिक अवसर के साथ खुलता है, नोट करता है कि £200B कार्यबल अपनाने पर निर्भर करता है। वर्तमान स्थिति का विवरण: 34% श्रमिक AI का उपयोग करते हैं, 66% इसका उपयोग नहीं करते हैं, जिसमें महत्वपूर्ण जनसांख्यिकीय विभाजन हैं
बुलेट पॉइंट के साथ टेक्स्ट-भारी पृष्ठ, जिसमें अपनाने के आंकड़ों को दिखाने वाला डेटा विज़ुअलाइज़ेशन शामिल है
पायलट कार्यक्रम की कार्यप्रणाली का वर्णन करता है: तीन प्रमुख क्षेत्रों (शिक्षा, SMBs, ट्रेड यूनियन) के साथ काम करना, 2.5-5 घंटे के प्रशिक्षण से पहले/बाद में दृष्टिकोण को मापना, और व्यवहार परिवर्तन को मापने के लिए तीन महीने बाद फॉलो-अप करना
टेक्स्ट कंटेंट जिसमें टेबल पर विविध प्रतिभागियों के साथ प्रशिक्षण सत्र दिखाने वाली एम्बेडेड फोटो है
प्रशिक्षण के प्रभाव का विवरण: यूनियन सदस्यों के बीच उपयोग तीन गुना, SMBs और शिक्षकों के बीच उपयोग दोगुना। लाइफटाइम स्किल्स गारंटी के लिए 1:2 की तुलना में 10:1 ROI दिखाता है। महिलाओं और वृद्ध श्रमिकों पर विस्तृत आंकड़ों के साथ जनसांख्यिकीय परिवर्तन को हाइलाइट करता है
बड़े इन्फोग्राफिक के साथ दो-पृष्ठ स्प्रेड जो 45% आंकड़ा और Google इवेंट फोटोग्राफ दिखाता है
दृष्टिकोण में बदलाव का दस्तावेजीकरण: 80%+ AI क्षमताओं से हैरान, 70% ने स्वतंत्र रूप से नए उपयोग के मामलों की खोज की, आशावाद में कोहोर्ट में 13-22 प्रतिशत अंक की वृद्धि हुई। 122 घंटे की वार्षिक समय बचत के साथ भलाई लाभों का विवरण
दाईं ओर टेक्स्ट के साथ स्प्लिट पेज, बाईं ओर उत्साही प्रतिभागी को दिखाने वाली बड़ी फोटो पोर्ट्रेट
औद्योगिक रणनीति और स्किल्स इंग्लैंड के लिए नीतिगत सिफारिशें, जिनमें शामिल हैं: व्यवसायों को AI टूल/कौशल/दिशानिर्देशों के लिए समर्थन की आवश्यकता है, स्किल्स इंग्लैंड को माइक्रो-क्रेडेंशियल सिस्टम बनाना चाहिए, मॉड्यूलर प्रशिक्षण मान्यता की आवश्यकता है
दाईं ओर सिफारिश टेक्स्ट के साथ दो-पृष्ठ स्प्रेड, बाईं ओर प्रस्तुति दिखाने वाली आकर्षक प्रशिक्षण फोटो
सरकार के लिए सिफारिशें: सभी सार्वजनिक क्षेत्र के कर्मचारियों के लिए AI प्रशिक्षण की गारंटी, बड़े पैमाने पर परीक्षण शुरू करें, प्रत्येक विभाग में AI लीडर नियुक्त करें, AI को सिविल सर्विस फास्ट स्ट्रीम में एकीकृत करें, डिजिटल फास्ट स्ट्रीम कवरेज का आकलन करें
सार्वजनिक क्षेत्र के कर्मचारी की पोर्ट्रेट फोटो के साथ सिफारिशें अनुभाग जारी है
उस अनुभाग का परिचय देता है जो बताता है कि AI की आर्थिक क्षमता काफी हद तक अप्रयुक्त क्यों है और यूके के लिए क्या दांव हैं। काले और सफेद रंग की प्रतिभागी फोटो के साथ बड़ा '02' अध्याय संख्या
बड़े रंगीन नंबर ग्राफिक और वृत्तचित्र फोटोग्राफी के साथ अध्याय विभक्त
यूके के £400B AI अवसर, प्रौद्योगिकी अपनाने की चुनौतियों, G7 के मुकाबले उत्पादकता अंतराल, डिजिटल विभाजन के जोखिमों पर चर्चा करता है, और नोट करता है कि यह धीमी गति से अपनाने के चक्र को तोड़ने का मौका है
पुल कोट कॉलआउट और संदर्भ उद्धरणों के साथ सिंगल कॉलम टेक्स्ट
जनसांख्यिकी द्वारा कार्यस्थल पर जेनरेटिव AI उपयोग को दर्शाने वाला डेटा विज़ुअलाइज़ेशन: 35 वर्ष से कम उम्र के पुरुषों (उच्चतम) और 55+ महिलाओं (सबसे कम - AI का उपयोग करने की संभावना चार गुना कम) के बीच नाटकीय अंतर
छह जनसांख्यिकीय श्रेणियों वाला बार चार्ट जो कार्यस्थल पर जेनरेटिव AI टूल का उपयोग करने वाले प्रतिशत को दर्शाता है
दूसरा चार्ट दिखाता है कि AI का उपयोग आय के साथ दृढ़ता से सहसंबंधित है, जो सबसे कम कमाने वालों के लिए 10-20% से बढ़कर £100K+ कमाने वालों के लिए 70% तक हो जाता है। ध्यान दें कि 34% लोग कार्यस्थल पर AI का उपयोग करते हैं, अपनाने वालों के बीच उच्च आवृत्ति के साथ
आय ब्रैकेट और उपयोग प्रतिशत दिखाने वाला लाइन/एरिया चार्ट, सहायक टेक्स्ट के साथ
पायलट प्रोग्राम डिज़ाइन को समझाने वाला कार्यप्रणाली अनुभाग प्रस्तुत करता है ताकि AI अपनाने में आने वाली बाधाओं की पहचान की जा सके और लक्षित प्रशिक्षण का परीक्षण किया जा सके। बड़ा '03' अध्याय संख्या
बड़े नंबर ग्राफिक और दो प्रतिभागियों के सहयोग की दस्तावेजी तस्वीर के साथ विभाजित पृष्ठ
अनुसंधान दृष्टिकोण का विवरण: 18 हितधारकों के साथ विशेषज्ञ साक्षात्कार, तीन क्षेत्रों (शिक्षा/SMBs/यूनियन) के लिए परिकल्पना विकास, अगस्त 2024 और मार्च 2025 में 3,100 श्रमिकों का लैंडस्केप पोलिंग
टेक्स्ट बॉक्स और प्रतिभागी तस्वीर के साथ टाइमलाइन/प्रक्रिया प्रवाह
अप्रैल-मार्च से व्यापक टाइमलाइन दिखा रहा है: बेसलाइन रिसर्च, सेक्टर हाइपोथीसिस, लैंडस्केप एनालिसिस, प्री-ट्रेनिंग एनालिसिस, ट्रेनिंग डिलीवरी (दिसंबर), पोस्ट-ट्रेनिंग रिसर्च, 3-महीने का इम्पैक्ट एनालिसिस और फॉलो-अप लैंडस्केप पोल
जुड़े चरणों के साथ क्षैतिज टाइमलाइन, प्रत्येक चरण के लिए विस्तृत विवरण
LEO Academy Trust, Lift Schools, Community union, और Enterprise Nation के साथ साझेदारी का वर्णन करता है। प्रशिक्षण संरचना का विवरण: प्रत्येक क्षेत्र के कार्यस्थल संदर्भ के अनुरूप 2.5-5 घंटे का विशेष समर्थन
प्रशिक्षण विवरण और भागीदार जानकारी के साथ दो-स्तंभ लेआउट
तीन-चरण मूल्यांकन की व्याख्या करता है: प्री-ट्रेनिंग सर्वेक्षण/फोकस समूह, पोस्ट-ट्रेनिंग सर्वेक्षण/फोकस समूह, और 3-महीने का फॉलो-अप। समृद्ध अंतर्दृष्टि के लिए कोहोर्ट्स में विविध हस्तक्षेपों को नोट करता है, जिसमें सांख्यिकीय महत्व परीक्षण शामिल है
व्यस्त प्रशिक्षण प्रतिभागियों की एम्बेडेड तस्वीर के साथ पाठ विवरण
परिणाम अनुभाग का परिचय देता है जिसमें बताया गया है कि कैसे संक्षिप्त प्रशिक्षण अपनाने पर स्थायी प्रभाव के साथ AI उपयोग को नाटकीय रूप से बढ़ाता है। बड़ा '04' अध्याय मार्कर
बड़े रंगीन नंबर और प्रतिभागी चित्र के साथ अध्याय विभाजक
मुख्य निष्कर्ष यह है कि कथित प्रासंगिकता सबसे बड़ी बाधा है, क्षमता/जटिलता नहीं। नोट्स आत्मविश्वास उच्च (80%+) बना हुआ है लेकिन अधिकांश AI को अपनी भूमिकाओं के लिए अप्रासंगिक मानते हैं। दोहरी चुनौती: अनुप्रयोग नहीं देख सकते और तत्काल लाभ न होने के बाद हार मान ली
टेक्स्ट कंटेंट जिसमें एम्बेडेड डेटा दिखाया गया है कि AI का उपयोग करने वालों में 44% दैनिक उपयोग है
प्रशिक्षण के तुरंत बाद प्रत्याशित AI उपयोग में नाटकीय वृद्धि दिखाने वाले पहले/बाद के तुलना चार्ट: सभी समूहों में 'कभी नहीं' श्रेणी से कई-बार-दैनिक श्रेणी में बदलाव
रंग-कोडित आवृत्ति श्रेणियों के साथ 'प्रशिक्षण लेने से पहले' की तुलना 'प्रत्याशित भविष्य के उपयोग' से करने वाले स्टैक्ड बार चार्ट
तीन समूहों में बढ़े हुए उपयोग के शीर्ष कारणों को दर्शाने वाला बार चार्ट: समय बचाने वाले लाभ (54-72%), मददगारता की अधिक समझ (61-69%), प्रभावी ढंग से उपयोग करने का तरीका समझना (43-63%), प्रयोग करने का आत्मविश्वास (43-59%)
कई प्रतिक्रिया श्रेणियों के साथ तीन समूहों की तुलना करने वाला क्षैतिज बार चार्ट
सभी तीन समूहों में तीन महीने बाद अनुमानित बनाम वास्तविक उपयोग दिखाता है। लगातार पैटर्न के साथ न्यूनतम गिरावट: यूनियन (9%→57%→35%), शिक्षा (19%→57%→47%), SMB (29%→59%→60%)। महिलाओं और 55+ श्रमिकों के लिए जनसांख्यिकीय परिवर्तन को हाइलाइट करता है
प्रत्येक समूह के लिए पूर्व/अनुमानित/वास्तविक उपयोग दिखाने वाला तीन-बार तुलना चार्ट, साथ ही प्रशंसापत्र उद्धरण
समूहों में प्रति सप्ताह बचाए गए समय को दर्शाने वाला स्टैक्ड बार चार्ट: अधिकांश प्रति सप्ताह 1-3 घंटे बचाते हैं, कुछ 4-6 घंटे, जो वार्षिक रूप से 122 घंटे में तब्दील होता है - 100 घंटे के मॉडल अनुमानों से 22% अधिक
समय बचाने वाली श्रेणियों के साथ 100% स्टैक्ड बार चार्ट, साथ ही सहायक टेक्स्ट और एम्बेडेड फोटोग्राफ
जनरल पॉपुलेशन बनाम प्री-ट्रेनिंग आत्मविश्वास स्तर को दर्शाने वाला बार चार्ट। दस्तावेज़ है कि प्रतिभागियों ने कम आत्मविश्वास के साथ शुरुआत की लेकिन प्रशिक्षण ने धाराप्रवाहता में नाटकीय रूप से वृद्धि की। 3 महीने के बाद, 70% ने नए उपयोग के मामलों की खोज की, 48% ने ब्रेनस्टॉर्मिंग के लिए उपयोग किया, 54% ने संक्षेप में उपयोग किया
प्रशंसापत्र उद्धरणों के साथ, विभिन्न कार्यकर्ता समूहों में आत्मविश्वास की तुलना करने वाला क्षैतिज बार चार्ट
विभिन्न कार्यों के लिए समूहों में भविष्य के AI उपयोग के इरादे को दर्शाने वाला बार चार्ट। सूक्ष्म समझ और जिम्मेदार प्रथाओं के विकास को हाइलाइट करता है। इसमें Google का सुरक्षा दृष्टिकोण साइडबार शामिल है
Google सुरक्षा सूचना पैनल के साथ, तीन-समूह तुलना के साथ कार्य प्रकार द्वारा समूहीकृत बार चार्ट
प्रशिक्षण के बाद प्रौद्योगिकी आशावाद में नाटकीय वृद्धि दिखाने वाले युग्मित बार चार्ट: शिक्षा +22pts (66%→87%), SMB +13pts, यूनियन +9pts। प्रौद्योगिकी के सामाजिक प्रभाव के बारे में बढ़ी हुई आशावाद के लिए बढ़े हुए उपयोग को लिंक करता है
सहायक टेक्स्ट और प्रतिभागी चित्र के साथ चार समूहों के लिए पहले/बाद के बार चार्ट तुलना
दस्तावेज़ है कि AI न्यूरोडाइवर्जेंट व्यक्तियों, विशेष आवश्यकता शिक्षा, गैर-देशी अंग्रेजी बोलने वालों और सीखने के अंतर वाले लोगों के लिए पहुंच और समावेश को कैसे बढ़ाता है। AI के बारे में समर्थन प्रणाली के रूप में कई प्रशंसापत्र
तीन शक्तिशाली प्रशंसापत्र उद्धरणों और सहायक फोटोग्राफ के साथ टेक्स्ट-भारी पृष्ठ
विस्तार से बताया गया है कि प्रशिक्षण को प्रभावी क्या बनाया: इंटरैक्टिव हैंड्स-ऑन सेशन, वास्तविक अनुप्रयोगों के साथ व्यावहारिक प्रदर्शन, अनुरूप सेक्टर-विशिष्ट सामग्री, और AI प्रॉम्प्टिंग सेशन। ऑनलाइन बनाम इन-पर्सन डिलीवरी के बीच कोई महत्वपूर्ण अंतर नहीं बताया गया है
समूह सीखने को दर्शाती प्रतिभागी जुड़ाव तस्वीर के साथ टेक्स्ट
एजुकेशन डीप-डाइव के लिए सेक्शन डिवाइडर जिसमें बड़ा '02' नंबर, टाइटल स्लाइड और LEO Academy Trust और Lift Schools के लिए साझेदारी लोगो दिखाए गए हैं
ब्रांडिंग और प्रतिभागी तस्वीर के साथ स्वच्छ सेक्शन डिवाइडर
सात-बिंदु सारांश: शिक्षकों के लिए AI प्रशिक्षण कम प्राथमिकता (केवल 22% इसे चुनते हैं), विश्वास मुख्य बाधा नहीं है (प्रासंगिकता है), 'धोखाधड़ी' संबंधी चिंताओं के लिए स्पष्ट अनुमति की आवश्यकता है, प्रशिक्षण के बाद अपनाने की दर दोगुनी हो गई, समय की बचत अनुमानों से 10% अधिक है, प्रशासनिक कार्य प्रवेश मार्ग हैं, शिक्षक समर्थक बन गए
नीले बक्सों में भागीदार प्रशंसापत्र उद्धरणों के साथ निष्कर्षों की क्रमांकित सूची
शिक्षक संकट का विवरण: 49% को कार्यभार असहनीय लगता है, 74% प्रशासनिक कार्यों पर बहुत अधिक समय व्यतीत करते हैं, 34% कार्यभार के कारण छोड़ने पर विचार कर रहे हैं। AI शिक्षकों के 109 घंटे/वर्ष बचा सकता है (शिक्षक-छात्र अनुपात में 16% की वृद्धि = 31,000 नए शिक्षक)
'एजुकेशन' शीर्षक वाले बड़े टाइपोग्राफी और आंकड़ों वाला टेक्स्ट-भारी पृष्ठ
बार चार्ट यह दर्शाता है कि शिक्षा कर्मचारी AI का उपयोग क्यों नहीं करते हैं: नौकरी के लिए प्रासंगिकता की कमी (38%), अपर्याप्त प्रशिक्षण (27%), कोई उपलब्ध उपकरण नहीं (24%), पारंपरिक तरीकों को प्राथमिकता (21%)। ध्यान दें कि केवल 18% डेटा गोपनीयता का हवाला देते हैं, 16% विश्वास संबंधी चिंताएं
15 बाधा श्रेणियों और सहायक टेक्स्ट के साथ क्षैतिज बार चार्ट
प्रशिक्षण दृष्टिकोण का वर्णन करता है: 2.5 घंटे की व्यक्तिगत कार्यशालाएँ जिसके बाद 2 महीनों में वैकल्पिक 45 मिनट के ऑनलाइन सत्र होते हैं। समूह जनसांख्यिकी (84% महिला, औसत आयु 41) दिखाता है जिसमें क्षेत्र के औसत से कम AI आत्मविश्वास है। सर्वेक्षण नमूना आकार प्रदान किए गए
परिदृश्य सर्वेक्षण की तुलना समूह जनसांख्यिकी से करने वाली तालिका, साथ ही प्रशिक्षण पद्धति
AI उपयोग आवृत्ति में नाटकीय बदलाव दिखाने वाले पहले/बाद के स्टैक्ड बार चार्ट। प्रशिक्षण से पहले: 46% साप्ताहिक, 19% दैनिक उपयोग करते थे। तीन महीने बाद: 78% साप्ताहिक, 47% दैनिक। समय की बचत: 2.9 घंटे/सप्ताह = 109 घंटे/वर्ष
रंग-कोडित आवृत्ति श्रेणियों और प्रशंसापत्र के साथ 100% स्टैक्ड बार चार्ट तुलना
समूहीकृत बार चार्ट दिखाता है कि AI का उपयोग सभी श्रेणियों में बढ़ा है: संचार/लेखन (60%→77%), संक्षेप करना (41%→74%), पाठ योजना (23%→51%), समस्या समाधान (27%→47%)। विशिष्ट अनुप्रयोगों के बारे में प्रशंसापत्र उद्धरण शामिल हैं
छह कार्य श्रेणियों में पहले/बाद की तुलना के साथ क्षैतिज समूहीकृत बार चार्ट
तीन कारकों का दस्तावेजीकरण करता है: प्रयोग के बाद जल्दी बनने वाली आदतें, समझ के माध्यम से आत्मविश्वास और विश्वास का निर्माण, और AI अनुप्रयोगों का महत्वपूर्ण रूप से व्यापक होना। कथित प्रासंगिकता, उपयोगिता और उपयोग में आसानी में सुधार दिखाने वाले स्लाइडर स्केल चार्ट शामिल हैं
एम्बेडेड 1-5 स्केल तुलना चार्ट और प्रतिभागी प्रशंसापत्र के साथ टेक्स्ट
विशिष्ट उदाहरणों के साथ शिक्षक AI उपयोग की चार श्रेणियां: व्यक्तिगत उत्पादकता (ईमेल टेम्पलेट, मीटिंग नोट्स), योजना/संगठन, रचनात्मक सामग्री (Canva पोस्टर, छवि निर्माण), और सहकर्मी से सहकर्मी सीखने के संकेत स्वाभाविक रूप से उभर रहे हैं
हरे पाठ में विस्तारित प्रशंसापत्र उद्धरणों के साथ उपयोग के मामले श्रेणी द्वारा व्यवस्थित टेक्स्ट
जारी बाधाओं का विवरण: उच्च-दांव वाले क्लासरूम उपयोग के लिए विश्वसनीयता और भरोसे की चिंताएं (38% विश्वसनीयता के बारे में चिंतित, 20% उच्च-दांव के लिए भरोसा नहीं करते), गोपनीयता संबंधी चिंताएं (31%), और अनिश्चितता कि क्या AI उपयोग 'अनुमत' है - यह गलत धारणा कि यह 'धोखा' है
टेक्स्ट-हैवी पेज जिसमें प्रशिक्षण सत्र की एम्बेडेड डॉक्यूमेंट्री फ़ोटोग्राफ़ है
दो केस स्टडी: डेव स्वीट (मानविकी शिक्षक जो पाठ योजना, परीक्षा की तैयारी, संसाधन निर्माण के लिए AI का उपयोग करते हैं) और चेरिल नारायणन (SEN शिक्षक जो सुलभ, आकर्षक पाठों के लिए AI का उपयोग करते हैं)। दोनों परिवर्तनकारी प्रभावों का वर्णन करते हैं और सहकर्मियों को प्रशिक्षित करने की योजना बनाते हैं
अलग-अलग केस स्टडी बॉक्स के साथ दो-कॉलम लेआउट, हेडशॉट आमतौर पर शामिल किए जाएंगे
तीन-मॉड्यूल प्रशिक्षण संरचना का विवरण: 1) समझें (AI का परिचय, AI के साथ निर्माण, जिम्मेदार उपयोग), 2) अन्वेषण करें (प्रॉम्प्टिंग, AI को अभ्यास में लाएं, उन्नत प्रॉम्प्टिंग), 3) विकसित करें (अभ्यास को बढ़ाएं, भविष्य के लिए योजना)। छह 45 मिनट के सत्र या संक्षिप्त 2.5 घंटे का संस्करण
मॉड्यूल विवरण और सीखने के उद्देश्यों के साथ तीन-कॉलम पाठ्यक्रम की रूपरेखा
यूनियन डीप-डाइव के लिए सेक्शन डिवाइडर जिसमें बड़ा '03' नंबर, टाइटल स्लाइड और कम्युनिटी यूनियन पार्टनरशिप ब्रांडिंग दिखाई दे रही है
ब्रांडिंग और प्रतिभागी फ़ोटोग्राफ़ के साथ स्वच्छ सेक्शन डिवाइडर जो मेंटर संबंध दिखा रहा है
सात-बिंदु सारांश: यूनियन सदस्यों के लिए £89B की क्षमता, समझ और प्रासंगिकता बारीकी से जुड़ी हुई है, अपर्याप्त प्रशिक्षण का हवाला देते हुए समूह का आत्मविश्वास कम था, प्रशिक्षण के बाद साप्ताहिक उपयोग तीन गुना बढ़ गया, समझ ने वृद्धि को प्रेरित किया, अनुमति संबंधी चिंताएं बनी हुई हैं (केवल 46% को नियोक्ता नीति के बारे में विश्वास है)
नीले बॉक्स में रॉय रिकहस CBE प्रशंसापत्र उद्धरण के साथ क्रमांकित सूची
यूनियन सदस्यों के लिए £89B आर्थिक मूल्य क्षमता के साथ खुलता है। यूनियन कार्यकर्ताओं के बीच उच्च आत्मविश्वास लेकिन कम अपनाने के पैटर्न को नोट करता है। तकनीकी परिवर्तन का समर्थन करने में ऐतिहासिक यूनियन भूमिका पर चर्चा करता है और नौकरी के प्रभाव संबंधी चिंताओं को संबोधित करता है
डॉक्यूमेंट्री फ़ोटोग्राफ़ पर बड़े 'ट्रेड यूनियन मेंबर्स' टाइपोग्राफी ओवरले के साथ टेक्स्ट
बार चार्ट दिखाते हैं कि यूनियन सदस्य गैर-सदस्यों की तुलना में AI के नौकरियों को आसान बनाने और रचनात्मक/रणनीतिक काम पर ध्यान केंद्रित करने की अनुमति देने के बारे में अधिक आशावादी हैं। हालांकि, नौकरी विस्थापन के बारे में थोड़ी अधिक चिंतित (17% बनाम 11%)
छह प्रतिक्रिया श्रेणियों के साथ यूनियन बनाम गैर-यूनियन दृष्टिकोण की तुलना करने वाला समूहीकृत बार चार्ट
बार चार्ट दिखाता है कि 62% यूनियन समूह ने अपर्याप्त प्रशिक्षण को बाधा के रूप में उद्धृत किया - दूसरी और तीसरी बाधाओं की तुलना में अधिक। फोकस समूह की प्रतिक्रिया ने व्यावहारिक उपयोग केस प्रदर्शनों की आवश्यकता पर जोर दिया
13 बाधा श्रेणियों के साथ क्षैतिज बार चार्ट, जिसमें 'अपर्याप्त प्रशिक्षण' स्पष्ट रूप से प्रमुख है
प्रशिक्षण कार्यक्रम: तीन 1 घंटे के लाइव वेबिनार, यूनियन प्रतिनिधियों के लिए वैकल्पिक व्यक्तिगत सत्र, 30 मिनट का 1:1 मेंटरिंग। समूह जनसांख्यिकी: 52% महिलाएं, औसत आयु 53, केवल 11% बहुत आश्वस्त (बनाम 38% सेक्टर औसत)। कुल प्रशिक्षित: 404 यूनियन सदस्य
जनसांख्यिकीय तुलना तालिका और परिकल्पना स्पष्टीकरण के साथ प्रशिक्षण कार्यक्रम विवरण
उपयोग परिवर्तन को दर्शाने वाला नाटकीय पहले/बाद का स्टैक्ड बार चार्ट। दैनिक उपयोग: 9%→29%, साप्ताहिक उपयोग: 17%→61% (तीन गुना)। समय की बचत: 2.1 घंटे/सप्ताह = 12.5 कार्य दिवस प्रति वर्ष
दो बार (पूर्व/बाद प्रशिक्षण) और बड़े समय बचत कॉलआउट के साथ 100% स्टैक्ड बार तुलना
समूहीकृत बार चार्ट उपयोग के मामलों के विस्तार को दर्शाता है: संचार/लेखन (69%→74%), सारांश (55%→37%), विचार-मंथन (34%→40%), नए विषयों को सीखना (37%→49%), समस्या-समाधान (29%→28%), विश्लेषण (15%→29%)। प्रशंसापत्रों में विशिष्ट उदाहरण शामिल हैं
क्षैतिज समूहीकृत बार चार्ट जिसमें पहले/बाद की तुलना के साथ विशिष्ट अनुप्रयोगों का वर्णन करने वाले प्रशंसापत्र उद्धरण शामिल हैं
बार चार्ट दिखाता है कि उपयोग क्यों बढ़ा: 66% 'मैं समझता हूं कि AI उपकरण कैसे काम करते हैं', 65% 'प्रशिक्षण ने मुझे काम पर उपयोग करने का तरीका समझने में मदद की', 29% 'आदत हो गई', 29% 'उपकरणों पर अधिक भरोसा'। पहुंच और सरलता के बारे में उद्धरण शामिल हैं
आठ कारणों वाला क्षैतिज बार चार्ट, पहुंच पर जोर देने वाले प्रशंसापत्र
सुधारों के बावजूद, प्रमुख बाधाएं बनी हुई हैं: केवल 46% को विश्वास है कि वे नियोक्ता की AI नीति को समझते हैं, 58% सुरक्षा चिंताओं का हवाला देते हैं। 'धोखाधड़ी' धारणा और संगठनों के लिए स्पष्ट सरकारी मार्गदर्शन की कमी के बारे में उद्धरण
समूह चर्चा दिखाने वाली एम्बेडेड वृत्तचित्र तस्वीर के साथ टेक्स्ट-भारी
दो केस स्टडी: तानिया दा सिल्वा (रिपोर्ट, प्रशिक्षण, रचनात्मक कार्यों के लिए AI का उपयोग करने वाली समर्थित लिविंग होम मैनेजर) और कार्ल रेवेनहिल (तकनीकी सामग्री को सरल बनाने और प्रशिक्षण सामग्री को व्यवस्थित करने के लिए AI का उपयोग करने वाले स्टीलवर्कर)। दोनों सहकर्मियों को प्रोत्साहित करने वाले अधिवक्ता बन गए
विस्तृत प्रभाव विवरण के साथ दो-स्तंभ केस स्टडी लेआउट
तीन-सत्र पाठ्यक्रम: 1) AI का परिचय (मुख्य अवधारणाएं, यह कैसे काम करता है, जिम्मेदार उपयोग), 2) हैंड्स-ऑन प्राप्त करना (लेखन, डिजाइनिंग, जानकारी को समझने, कौशल सीखने के लिए AI का उपयोग करना), 3) प्रभावी संकेत लिखना (प्रॉम्प्ट इंजीनियरिंग, तकनीक, आउटपुट की समीक्षा करना)
मॉड्यूल विवरण के साथ तीन-स्तंभ पाठ्यक्रम रूपरेखा
SMB डीप-डाइव के लिए सेक्शन डिवाइडर जिसमें बड़ा '04' नंबर, टाइटल स्लाइड और एंटरप्राइज नेशन पार्टनरशिप ब्रांडिंग दिखाई गई है
ब्रांडिंग और प्रतिभागी की तस्वीर के साथ स्वच्छ सेक्शन डिवाइडर
सात-बिंदु सारांश: SMBs के बीच उच्च आत्मविश्वास लेकिन कम अपनाना, SMBs में प्रशिक्षण क्षमता की कमी (बड़ी कंपनी के कर्मचारियों की तुलना में कम प्रशिक्षण प्राप्त होता है), प्रशिक्षण सबसे बड़ी बाधा है (62%), प्रशिक्षण के बाद अपनाना दोगुना हुआ (29%→60% दैनिक), प्रयोग से उद्देश्यपूर्ण एकीकरण में बदलाव, 1:1 और डेमो सत्रों पर सकारात्मक प्रतिक्रिया
हरे बॉक्स में एम्मा जोन्स CBE प्रशंसापत्र उद्धरण के साथ क्रमांकित सूची
विरोधाभास के साथ SMB परिणाम अनुभाग खुलता है: 92% प्रौद्योगिकी का उपयोग करने में आश्वस्त हैं, 84% AI उपयोगकर्ता आश्वस्त हैं, लेकिन 71% इसे लागू देखने के बावजूद केवल 38% वास्तव में AI का उपयोग करते हैं। नोट्स यूके SMBs कम निवेश करते हैं और G7 साथियों से पिछड़ जाते हैं, प्रशिक्षण अंतर स्पष्ट है
तस्वीर पर बड़े 'SMB' टाइपोग्राफी ओवरले के साथ टेक्स्ट, साथ ही सहायक आंकड़े
बार चार्ट में 62% अपर्याप्त प्रशिक्षण का हवाला देते हैं, अन्य बाधाएं काफी कम हैं। नोट्स SMB के 29% कर्मचारियों ने सबसे हालिया कौशल खुद सीखा बनाम बड़ी संस्थाओं में 19%, सबसे छोटी कंपनियों (<10 कर्मचारी) में 42% स्व-सिखाया
प्रशिक्षण बाधा प्रमुख के साथ क्षैतिज बार चार्ट, साथ ही प्रशिक्षण अंतराल के बारे में सहायक टेक्स्ट
आदत-निर्माण सिद्धांतों का लाभ उठाने वाला प्रशिक्षण कार्यक्रम: साप्ताहिक वेबिनार, लंच एंड लर्न पैनल, इन-पर्सन वर्कशॉप। एबिंगहॉस फॉरगेटिंग कर्व, सोशल सपोर्ट और सिचुएशनल क्यूज़ के आसपास डिज़ाइन किया गया। समूह: 57% महिलाएं, औसत आयु 47, क्षेत्र की तुलना में कम आत्मविश्वास। कुल प्रशिक्षित: 905
जनसांख्यिकीय तुलना, आदत-निर्माण सिद्धांतों की व्याख्या, प्रशिक्षण संरचना दिखाने वाली तालिका
बार चार्ट यह दर्शाता है कि SMBs ने उपयोग क्यों बढ़ाया: 72% 'AI टूल्स कैसे काम करते हैं, इसके बारे में अधिक समझते हैं', 65% 'ट्रेनिंग ने मुझे यह समझने में मदद की कि इसे काम पर कैसे उपयोग किया जाए', 35% 'आदत हो गई', 35% 'टूल्स पर अधिक भरोसा करते हैं', 18% 'कार्यस्थल में टूल्स पेश किए गए'
उपयोग में वृद्धि के कारकों के साथ हॉरिज़ॉन्टल बार चार्ट, साथ ही हाइपोथीसिस स्टेटमेंट
पहले/बाद का स्टैक्ड बार नाटकीय उपयोग वृद्धि दिखा रहा है। प्री-ट्रेनिंग: 29% दैनिक। तीन महीने बाद: 60% दैनिक (दोगुना), 86% साप्ताहिक। प्रयोग से उद्देश्यपूर्ण एकीकरण में बदलाव का प्रतिनिधित्व करता है
कलर-कोडेड फ्रीक्वेंसी कैटेगरी के साथ 100% स्टैक्ड बार तुलना
ग्रुप्ड बार चार्ट उपयोग केस इवोल्यूशन दिखा रहा है: संचार/लेखन में थोड़ी कमी (82%→79%) क्योंकि अन्य उपयोगों का महत्वपूर्ण रूप से विस्तार हुआ: ब्रेनस्टॉर्मिंग (54%→59%), लर्निंग (46%→50%), प्रॉब्लम-सॉल्विंग (36%→50%), समराइज़िंग (60%→67%)। स्प्रेडशीट के लिए Gemini के बारे में प्रशंसापत्र
सात टास्क कैटेगरी और प्रशंसापत्र में प्री/पोस्ट तुलना के साथ हॉरिज़ॉन्टल ग्रुप्ड बार चार्ट
उपयोग केस द्वारा व्यवस्थित: क्रिएटिव कंटेंट जनरेशन (मार्केटिंग कैंपेन, स्क्रिप्ट), ड्राफ्टिंग/एडिटिंग (वेबसाइट कंटेंट, पेजों पर फीडबैक), उत्पादकता बढ़ाना (ऑपरेशंस स्ट्रीमलाइनिंग), कॉन्सेप्ट डेवलपमेंट (ब्रेनस्टॉर्मिंग, साउंडिंग बोर्ड)। प्रत्येक कैटेगरी के लिए कई विस्तृत प्रशंसापत्र
विस्तृत प्रशंसापत्र कोट्स के साथ कैटेगरी द्वारा व्यवस्थित टेक्स्ट, इसमें फोटोग्राफ शामिल है
कभी-कभार उपयोग से दैनिक वर्कफ़्लो एकीकरण तक की प्रगति को बताता है। ट्रेनिंग ने प्रतिभागियों को तत्काल लाभों का अनुभव करने में मदद की जिससे निरंतर उपयोग को बढ़ावा मिला। स्प्रेडशीट कार्य के लिए Gemini के 'सबसे अच्छे दोस्त' बनने के बारे में प्रशंसापत्र
व्यस्त प्रतिभागी को दर्शाती एम्बेडेड डॉक्यूमेंट्री फोटोग्राफ के साथ टेक्स्ट
विशिष्ट उपयोग केस को उदाहरणों के साथ प्रलेखित करना जारी रखता है: परीक्षा रिपोर्ट के लिए NotebookLM का उपयोग करना, 'वर्चुअल टीम' के साथ ब्रेनस्टॉर्मिंग के लिए AI, क्रिएटिव कंटेंट के लिए Canva, सभी कार्यों में पर्सनल असिस्टेंट के रूप में AI। ऑर्गेनिक लर्निंग और सहकर्मी शेयरिंग दिखाता है
एप्लीकेशन प्रकार द्वारा व्यवस्थित टेक्स्ट जिसमें कई प्रशंसापत्र उदाहरण हैं
ट्रेनिंग स्ट्रक्चर का विवरण: पांच 1-घंटे के वेबिनार (Understanding ML, Boost Productivity, Hands-on Tools, Prompt Engineering, Using AI Responsibly), चार 30-मिनट के लंच एंड लर्न (Personal Productivity, Sales, Marketing, Operations), तीन पूर्ण-दिवसीय लाइव सेशन। Grind में Dan Menezes Melo का केस स्टडी HR इंक्लूजन के लिए AI का उपयोग कर रहा है
बाईं ओर करिकुलम आउटलाइन के साथ दो-कॉलम लेआउट, दाईं ओर केस स्टडी
साधारण बैक कवर पेज जिसमें केवल सफेद बैकग्राउंड पर केंद्रित Google लोगो है
केंद्रित लोगो के साथ मिनिमल डिज़ाइन
इस स्लाइड और अंतर्निहित प्रस्तुति सामग्री के बारे में सामान्य प्रश्न।
पायलट ने तीनों क्षेत्रों में उल्लेखनीय परिणाम दिए। शिक्षा कार्यकर्ताओं (19% से 47%) और SMB (29% से 60%) के बीच दैनिक AI उपयोग दोगुना हो गया, और यूनियन सदस्यों (9% से 29%) के बीच तिगुना हो गया। सभी समूहों में साप्ताहिक उपयोग नाटकीय रूप से बढ़कर 71% हो गया। श्रमिकों ने औसतन 122 घंटे सालाना बचाने की सूचना दी - जो शुरुआती अनुमानों से 22% अधिक है। प्रशिक्षण से विशेष रूप से उन जनसांख्यिकी को लाभ हुआ जो आमतौर पर प्रौद्योगिकी अपनाने में कम प्रतिनिधित्व करते हैं: महिलाओं का दैनिक AI उपयोग 18% से बढ़कर 45% हो गया, और 55 से अधिक उम्र के श्रमिकों का दैनिक उपयोग 13% से बढ़कर 35% हो गया।
पायलटों ने अपेक्षाकृत संक्षिप्त प्रशिक्षण हस्तक्षेपों का उपयोग किया: इन-पर्सन वर्कशॉप, वेबिनार और वन-ऑन-वन मेंटरिंग सत्रों सहित विभिन्न प्रारूपों के माध्यम से वितरित 2.5-5 घंटे की अनुरूप सामग्री। शिक्षा कार्यकर्ताओं को दो महीनों में वैकल्पिक 45 मिनट के सत्रों के बाद 2.5 घंटे की प्रारंभिक कार्यशाला मिली। यूनियन सदस्यों को वैकल्पिक इन-पर्सन सत्रों के साथ तीन एक घंटे के वेबिनार मिले। SMB को पांच एक घंटे के वेबिनार के साथ-साथ 30 मिनट के 'लंच एंड लर्न' सत्र मिले। शोध में ऑनलाइन और इन-पर्सन डिलीवरी के बीच प्रभावशीलता में कोई महत्वपूर्ण अंतर नहीं पाया गया, जो गुणवत्ता हानि के बिना स्केलेबिलिटी का सुझाव देता है।
Public First मॉडलिंग से पता चलता है कि AI प्रशिक्षण उत्पादकता लाभ और समय की बचत के माध्यम से निवेश पर 10:1 रिटर्न देता है। यह लाइफटाइम स्किल्स गारंटी जैसी पिछली पहलों की तुलना में बहुत अनुकूल है, जिसने केवल 1:2 की दर से निवेश लौटाया। यूके को AI-संचालित विकास से £400 बिलियन का लाभ होने की संभावना है, जिसमें से £200 बिलियन कार्यबल अपनाने पर निर्भर है। श्रमिकों ने प्रति वर्ष 122 घंटे के बराबर बचत करने की सूचना दी, जो उत्पादकता में सार्थक वृद्धि और प्रशासनिक कार्यों के बजाय उच्च-मूल्य वाले काम पर ध्यान केंद्रित करने की क्षमता में तब्दील हो जाती है।
शोध में विभिन्न समूहों के लिए विभिन्न बाधाओं की पहचान की गई। सभी समूहों के लिए, अपर्याप्त प्रशिक्षण प्राथमिक बाधा थी, जिसका उल्लेख SMB और यूनियन प्रतिभागियों के 62% ने किया था। प्रारंभिक परिकल्पनाओं के विपरीत, विश्वास और गोपनीयता चिंताएँ मुख्य बाधाएँ नहीं थीं - नौकरी के कार्यों के लिए कथित प्रासंगिकता अधिक महत्वपूर्ण साबित हुई। कई कार्यकर्ता यह नहीं देख सके कि AI को उनकी विशिष्ट भूमिकाओं में कैसे लागू किया जाए, या उन्होंने एक बार AI आज़माया था और तत्काल लाभ नहीं देखने के बाद छोड़ दिया था। एक और महत्वपूर्ण बाधा 'प्रॉम्प्ट करने की अनुमति' मुद्दा था: श्रमिकों को डर था कि AI का उपयोग करना 'धोखा' माना जा सकता है और प्रौद्योगिकी को अपनाने में सहज महसूस करने के लिए उन्हें स्पष्ट संगठनात्मक अनुमति की आवश्यकता थी।
प्रशिक्षण उन समूहों के लिए विशेष रूप से प्रभावी साबित हुआ जो आमतौर पर प्रौद्योगिकी अपनाने में कम प्रतिनिधित्व करते हैं। 55 वर्ष से अधिक उम्र की महिलाओं, जिनके 35 वर्ष से कम उम्र के पुरुषों की तुलना में AI का उपयोग करने की संभावना शुरू में चार गुना कम थी, ने नाटकीय सुधार देखा: उनका दैनिक AI उपयोग लगभग तीन गुना बढ़कर 9% से 29% हो गया, और साप्ताहिक उपयोग तीन गुना से अधिक बढ़कर 17% से 56% हो गया। प्रशिक्षण की सफलता तकनीकी बाधाओं को मानने के बजाय प्रासंगिक, व्यावहारिक अनुप्रयोगों को दिखाने से हुई; यह प्रदर्शित करना कि AI उपकरण आश्चर्यजनक रूप से सुलभ हैं और कोडिंग ज्ञान की आवश्यकता नहीं है; तत्काल प्रतिक्रिया के साथ हैंड्स-ऑन अभ्यास प्रदान करना; और सुरक्षित सीखने के वातावरण बनाना जहाँ प्रतिभागी बिना किसी निर्णय के प्रयोग कर सकें।
सभी क्षेत्रों के श्रमिकों ने अपने AI उपयोग का काफी विस्तार किया। सबसे आम अनुप्रयोगों में शामिल हैं: संचार और लेखन (उपयोगकर्ताओं का 69-77%), लंबे दस्तावेज़ों को संक्षेप में प्रस्तुत करना और सरल बनाना (54-67%), नए विचारों और रचनात्मक सोच पर मंथन करना (48-59%), नए विषयों के बारे में सीखना (41-50%), समस्या-समाधान (28-47%), और जटिल जानकारी का विश्लेषण करना (29-31%)। शिक्षा कार्यकर्ताओं ने विशेष रूप से AI का उपयोग पाठ योजना बनाने, विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं के लिए सामग्री को अनुकूलित करने और प्रशासनिक बोझ को कम करने के लिए किया। यूनियन सदस्यों ने इसका उपयोग प्रशिक्षण सामग्री बनाने, रिपोर्ट लिखने और जटिल जानकारी को व्यवस्थित करने के लिए किया। SMB ने AI का उपयोग मार्केटिंग अभियान, वेबसाइट विकास, परिचालन को सुव्यवस्थित करने और एक आभासी मंथन भागीदार के रूप में किया।
रिपोर्ट अनुशंसा करती है: 1) औद्योगिक रणनीति को यह रेखांकित करना चाहिए कि प्रमुख उद्योगों में AI को अपनाने का समर्थन कैसे किया जा सकता है, व्यवसायों को व्यावहारिक AI नीतियाँ विकसित करनी चाहिए जो श्रमिकों को उपकरणों का उपयोग करने की स्पष्ट अनुमति दें; 2) स्किल इंग्लैंड को माइक्रो-क्रेडेंशियल्स के साथ मॉड्यूलर प्रशिक्षण के लिए एक प्रत्यायन प्रणाली बनानी चाहिए, जिससे नए विकास और कौशल लेवी के माध्यम से वित्त पोषण के लिए लघु प्रभावी प्रशिक्षण मॉड्यूल पात्र हो सकें; 3) सरकार को भूमिका-विशिष्ट सामग्री के साथ सभी सार्वजनिक क्षेत्र के श्रमिकों (NHS, स्थानीय सरकार, सिविल सेवा) के लिए AI प्रशिक्षण की गारंटी देनी चाहिए; 4) फ्रंटलाइन सेवा वितरण टीमों पर ध्यान केंद्रित करते हुए बड़े पैमाने पर सार्वजनिक क्षेत्र के AI अपनाने के परीक्षण शुरू करें; 5) प्रत्येक सरकारी विभाग कार्यकारी समिति में AI नेताओं को अनिवार्य नियमित प्रशिक्षण के साथ नियुक्त करें; 6) सभी सिविल सर्विस फास्ट स्ट्रीम योजनाओं में AI प्रशिक्षण को एकीकृत करें; 7) स्किल इंग्लैंड द्वारा समन्वित एक वार्षिक AI कौशल और अपनाने सर्वेक्षण के साथ प्रगति को ट्रैक करें।
शोध में एक महत्वपूर्ण 'प्रॉम्प्ट करने की अनुमति' बाधा का पता चला। श्रमिकों ने अक्सर चिंता व्यक्त की कि AI का उपयोग करना 'धोखा' है या अनुचित हो सकता है, यहां तक कि प्रशिक्षण के बाद भी उन्हें प्रभावी अनुप्रयोग दिखाए गए। केवल 46% यूनियन सदस्यों को विश्वास था कि वे अपने नियोक्ता की AI नीति को समझते हैं। यह अनिश्चितता स्पष्ट संगठनात्मक मार्गदर्शन और AI के बारे में नकारात्मक मीडिया आख्यानों की कमी से उपजी है। प्रशिक्षण से पता चला कि श्रमिकों को स्पष्ट संस्थागत समर्थन की आवश्यकता है - न केवल AI का उपयोग करने की अनुमति, बल्कि सक्रिय प्रोत्साहन कि यह खोज इंजन का उपयोग करने के समान एक वैध, निष्पक्ष उपकरण है। संगठनों को उपलब्ध AI उपकरणों और उपयुक्त उपयोग के मामलों को रेखांकित करने वाली सकारात्मक रूप से तैयार नीतियाँ विकसित करनी चाहिए, जैसे कि शैक्षणिक संस्थानों ने गणित में कैलकुलेटर के उपयोग को संबोधित किया।
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